Digitalismo: una despedida, una nueva fase.

Este post cierra una fase de la historia de este blog y abre otra nueva. Luego de 10 años de escribir a dos voces, desde febrero de 2015, digitalismo.com/2004-2014 será la plataforma personal de Hugo. En tanto, Carlos seguirá escribiendo desde Hipermediaciones.com. Ambos, siguen trabajando juntos con Outliers School.

La dimensión política ignorada de cultura digital...

Se viene consolidando un discurso crítico de la fase más comercial del digitalismo. Considero a esta visión muy valiosa para entender la evolución tecnológica con una mirada de mayor perspicacia, que ponga en perspectiva la brecha entre la rápida evolución tecnológica con la lenta adaptación cognitiva.

Lecciones de 30 años de contracultura digital

Al mes del lanzamiento de #OpportunityValley, les ofrezco un artículo realizado solamente con imágenes de las lecciones-síntesis de contracultura digital analizadas en cada capítulo. El principal objetivo de ofrecer estas imágenes-lecciones es que los lectores puedan descargarlas y utilizarlas de manera pedagógica.

Lanzamiento de #OpportunityValley

¿Qué lecciones nos ha enseñado tres décadas de contracultura digital? ¿ Cómo se podrían inmediatamente aplicar estas lecciones a un entorno de empresas, instituciones y profesionales en Iberoamérica con filosofía y pensamiento analógicos? Estas preguntas se hacen desde mi nuevo libro: "Opportunity Valley. Lecciones no aprendidas de treinta años de contracultura digital", de lanzamiento el 1 de julio.

Lev Manovich en BCN. Software: todos los medios, u...

El 7 de junio Lev Manovich estará en el CCCB de Barcelona, presentando su último libro "Software takes command: extending the language of new media." Aquí un breve análisis de este trabajo y algunos enlaces útiles a otras fuentes, para "ir preparando" la conferencia.

Origen y explosión MOOC. Winner takes all (2)

Segunda parte del artículo. Lejos de tratarse de una filosofía de generosidad y apertura de puertas por parte de ciertas universidades de élite mundial, el diseño de los MOOC responde a una estrategia de algunos actores de estas universidades para posicionarse como líderes en un mercado “online, for free”.

Sobre Groundswell

La reputación de una empresa hoy es horizontal y agregada. Su legitimidad está dada no tanto en lo que se dice, sino en lo que se hace con/junto al cliente y se basa en resolver los problemas con hechos y mayor transparencia, no sólo con respuestas guionadas a mensajes en redes sociales. Un estudio de caso con mi reciente experiencia con el banco español Caixa Bank.

La nueva POLITICA en...

La política en siglo XXI, plebiscitaria y sin intermediaciones. Algunos ejemplos son prácticas para incorporar ciudadanos a las legislaturas del país y a su aparato político. Otros, en cambio, ignoran de plano dichas estructuras y se concentran en empoderar a las personas, diseñar redes horizontales provisionales en búsqueda de algún objetivo social concreto. Una excusa para reeditar la lectura del texto Comunicación y Poder, de Manuel Castells.

Outliers School KNOWMADS, del 4 al 14 de noviembre

El proyecto Outliers School crece. Se viene Outliers School KNOWMADS. 10 sesiones virtuales, 35 horas, #‎DesignThinking‬ con mentoría de Cristóbal Cobo, John Moravec y Hugo Pardo Kuklinski. 20 participantes repensando los entornos de aprendizaje y siendo nómadas del conocimiento.

Outliers School Porto Alegre

Acabo de regresar de Porto Alegre, Brasil, donde he pasado unos días memorables de la mano de un gran anfitrión: Anderson Hartmann. El, junto al equipo de Cachaça Comunicações y mi colaboración organizamos Outliers School Porto Alegre, “A Casa é Nossa”, un taller de Design Experiencies y Design Thinking para 20 personas. Aquí un breve relato del evento, que repetiremos el 13 de septiembre próximo en Porto Alegre.

Sobre DIYers y Makers y el factor red

El proceso de hacer cosas físicas se torna similar al proceso de hacer cosas digitales. Negroponte nos llevó de los átomos a los bits y los Makers nos vuelven de los bits a los átomos, pero habiendo aprendido a crear comunidad desde los bits. En la era industrial del siglo XX podías ser un inventor, pero era difícil convertirte en emprendedor, porque te faltaba la capacidad de producción y sobre todo el factor red.

Periodismo en tiempos postdigitales

Entrevista en El Colombiano. Un resumen textual de algunas de las cuestiones que se han conversado a nivel de tendencias en el periodismo -como ejercicio, a nivel de formatos y como negocio- en estos tiempos postdigitales. Más que un texto ordenado, es un ayudamemoria que quiero compartir con los lectores de DGTL

Se viene Outliers School Medellín

Los próximos viernes 3 y sábado 4 de mayo organizamos Outliers School Medellín. Dirigida a estudiantes universitarios y profesionales del mundo de la comunicación postdigital y la educación que quieran aprender sobre tendencias, mejorar e innovar en procesos y promover soluciones disruptivas. Descuentos en entradas hasta el 21 de abril.

Medellín y Colombia. Viviendo en LAB

Un resumen del primer mes de estadía en Medellín y Colombia entre tareas docentes y de emprendeduría alrededor de la comunicación digital, la educación y el proyecto Outliers School. Seguiremos aquí hasta fines de agosto en un largo y intenso camino viviendo en LAB.

La teoría de Google sobre ti

Muchos internautas aún creen que cuando buscan un término en Google, obtienen los mismos resultados que el resto de usuarios. Desde diciembre de 2009, ya no es así. Analizamos el excelente libro "The Filter Bubble: How the New Personalized Web Is Changing What We Read and How We Think", de Eric Pariser.